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本土化家庭治疗7月开班!

2020/6/8



当代家庭问题的特点

我们发现当代问题家庭的发生往往不是一个单纯的偶发事件,而是一个深受社会文化脉络影响的历程。而近代中国社会经历了一个比较大的转型,相应的家庭结构、家庭关系都相应的发生了很大的变化,一些家庭由于家庭关系和家庭沟通等方面的问题导致了很多心理问题,而这些问题背后则有着一些文化和现实原因,例如,夫妻关系不良、亲子冲突、代际冲突而导致家庭功能失调的问题,家庭和个体的许多心理问题也由此产生。

 

什么是家庭治疗?

家庭治疗属于心理治疗的一种方式,它认为个体的心理症状和其所处的关系相关,认为需要改变整个家庭系统才能改善个体症状,在治疗的过程中需要把人及其症状放在整个系统中去了解并治疗。和个体心理治相比,家庭治疗结合系统论和控制论,试图通过对家庭或更大的系统的调整来治疗个体的问题。经过几十年的发展,家庭治疗的模式如结构模式、系统模式等趋于整合,并向着多元文化的方向发展。家庭治疗的理论和技术更加符合对问题家庭的心理治疗的需要,也符合心理治疗师的期待,因而,和传统的个体心理治疗相比,家庭治疗意味着一次研究范式的转移。家庭治疗目前在临床的应用主要集中在精神科、学校和心理咨询中心以及社会工作者的家庭社会工作。

 

本土化家庭治疗

本土心理学家杨国枢也指出,在进行高契合性的本土化心理学研究时,并非是以西方理论和方法作为研究的主要指导,而是要以现象为指导,所以,西方家庭治疗技术移植到中国必然要进行文化上的修正。而从现象上来说,家庭治疗在中国家庭的文化契合性的探究首先了解中国家庭内部运作的规律,这就必然会涉及中国家庭文化和家庭伦理的议题。

 

本课程特点

本课程涉及到“家庭治疗”在中国文化中如何契合的理论和方法,主要是针对心理咨询师或者社会工作者在临床中如何使用家庭治疗的讲授,同时也针对家长对子女的教养方式、问题解决等困惑的解答。本课程尝试将家庭治疗纳入文化脉络和现实问题的视野进行讲述,深入到哲学和文化层面去认识我们的家庭和家庭问题,从多元文化视角层面讲授家庭治疗在中国家庭实践中文化契合性原则,从而使学员从多重视角看待问题,善于转换不同的家庭背景和文化背景灵活使用家庭治疗的方法和技术。

 

特邀讲师介绍


姚峰:接受过长程精神分析家训练(训练分析家为四川大学霍大同教授),接受过系统式家庭治疗师训练,同济大学哲学心理学博士(导师为赵旭东教授),心理学副教授。翻译心理学经典著作《嫉羡和感恩》(万千心理出版)、《犯罪心理分析》(普华心理出版),近年来在各类刊物上发表二十余篇心理学本土化研究论文等。从事心理学教学和临床工作十余年,有丰富的理论和实践经验。曾在“拉康精神分析理论的文化意义”国际学术研讨会、中国精神分析大会等国际国内学术会议上做主题发言。目前主要专长和临床取向:家庭治疗理论的本土化研究,拉康精神分析的研究和实践。

 

课程内容

 

1、学习心理学的几种思维方式(1)

2、学习心理学的几种思维方式(2)

3、家庭治疗的理论来源(1)

4、家庭治疗的理论来源(2)

5、家庭治疗的哲学基础(1)

6、家庭治疗的哲学基础(2) 

7、家庭治疗的主要理论

8、家庭治疗的基本技术

9、家庭治疗的工作概念

10、本土化家庭治疗的思维方式

11、理解中国家庭(1)

12、理解中国家庭(2)

13、当代中国家庭的主要问题分析

14、中国家庭治疗的主要理论

15、中国家庭治疗的主要方法

 

 


适合人群

1、心理学爱好者

2、学校心理老师

3、心理咨询师、社会工作者

4、关心孩子教育的普通家长

 

 

上课时间

7月中旬起,每周六上午9:30-11:30

前一个半小时理论讲授,后半小时答疑

 

上课地点

合肥市三孝口太易城4楼

安徽心港心理服务中心培训室 

 

 

课程费用

4500元/位(限招30人)

早鸟价:3999元/位(以6月18日之前缴费为准)

 

重磅福利:所有报名学员可获赠12万字本土化家庭治疗讲义一份!